1. 一周一次买下同班同学的那些事

【题目背景】

全名为《我买下了与她的每周密会～以五千圆为借口，共度两人时光～》。

宫城又离家出走了。

【题目描述】

仙台给了你一个长度为 $n$ 的宫城好感度数组 $a$，好感度数组中的元素为非零整数，可以为负数（问就是仙台惹宫城生气了）。为了让宫城回来，仙台最多可以进行 $n$ 次如下操作（也可以一次都不做）：

- 选择一个下标 $i$（$1 \le i \le n$），要求好感度 $a_i > 0$；

- 对于每个 $j$ 满足 $1 \le j \le i$，执行 $a_j := -a_j$。

请你帮助仙台输出一组长度不超过 $n$ 的合法操作序列，使最终数组 $a$ 的元素和最大。

【输入格式】

每组测试数据包含多组测试用例。第一行输入测试用例的数量 $t$（$1 \le t \le 10^4$）。接下来每组测试用例如下：

第一行输入一个整数 $n$（$2 \le n \le 2 \cdot 10^5$），表示数组 $a$ 的长度。

第二行输入 $n$ 个整数 $a_1,a_2,\ldots,a_n$（$-10^9 \le a_i \le 10^9, a_i \ne 0$）。

保证所有测试用例的 $n$ 之和不超过 $2 \cdot 10^5$。

【输出格式】

对于每组测试用例，输出一行整数 $k$（$0 \le k \le n$），表示你执行操作的次数。

接下来输出一行 $k$ 个整数 $b_1,\ldots,b_k$，其中 $b_i$ 表示你在第 $i$ 次操作选择的下标。

操作序列执行完后，数组 $a$ 的和应当被最大化。

【样例输入】

5
5
-1 -2 -3 -5 -4
4
5 7 10 19
5
1 -3 2 -1 10
4
16 -13 -18 -16
11
2 -10 -11 3 -10 15 7 18 16 17 -9

【样例输出】

0

0

2
1 3
0

6
6 3 1 5 4 7

【样例说明】

在第一个测试用例中，没有可行的操作。

在第二个测试用例中，好感度数组的和已经最大。

在第三个测试用例中，操作如下：

- $[1, -3, 2, -1, 10] \rightarrow{i = 1} [\color{red}{-1}, -3, 2, -1, 10]$

- $[-1, -3, 2, -1, 10] \rightarrow{i = 3} [\color{red}{1, 3, -2}, -1, 10]$

此时的数组和为 $11$，这是可以达到的最大值。

【数据规模与约定】

对于 $50\%$ 的数据，满足 $1 \le n \le 5000,1 \le \sum n \le 10^4$。

什么，你问我 checker 在哪，因为宫城离家出走了，仙台很着急，没有时间给你写 checker。

大洋里的 ans 中只有最大值，没有输出方案，请选手自行检查输出方案（本来是没有大洋里的）。

大洋里